Oracle4Girls Barcelona

** Las niñas participarán en los tres talleres de forma sucesiva**

Taller 1: Amigos Robóticos y Emociones en Acción

Ayanna Howard es una destacada científica robótica y profesora de ingeniería eléctrica y computación en la Universidad de Georgia Tech. Su trabajo se centra en el desarrollo de robots inteligentes y en la interacción entre humanos y robots. Howard ha contribuido significativamente al campo de la robótica, especialmente en el diseño de robots que pueden adaptarse a entornos cambiantes y en la creación de sistemas robóticos que pueden interpretar y responder a las emociones huma.

Las niñas entrarán en el maravilloso mundo de la programación y la robótica con la ayuda de Coji, el robot educativo que reacciona de forma emotiva ante nuestras indicaciones. Utilizando el sistema de programación basado en emojis de Coji, las niñas aprenderán a programar emociones y a interactuar con el robot de una manera divertida y creativa.

Taller 2: Construyendo Roomba mecánico con Steampark

Helen Greiner es una destacada científica e ingeniera conocida por su notable contribución al campo de la robótica. Es cofundadora de iRobot, una empresa líder en el desarrollo de tecnologías robóticas para aplicaciones domésticas, militares y comerciales. Uno de los logros más destacados de Greiner es su papel en la creación del popular robot aspirador Roomba. Su visión y liderazgo han ayudado a establecer iRobot como una de las empresas más influyentes en el ámbito de la robótica a nivel mundial.

Las niñas se convierten en ingenieras y diseñadoras de robots y con el kit LEGO DUPLO STEAM PARK, crearán un prototipo mecánico del robot Roomba. Utilizando los engranajes y piezas del kit, las pequeñas construirán su propio Roomba aspiradora, aprendiendo de manera lúdica cómo funcionan los engranajes y los mecanismos de movimiento.

Taller 3 : Colorea y Crea: Dibujos Mágicos con Quiver Vision

Mary Lou Jepsen es una destacada científica e inventora en el campo de la realidad virtual y aumentada. Ha desarrollado tecnologías que han sido fundamentales para la evolución de estos campos. Es cofundadora de Magic Leap, pionera en tecnología de realidad aumentada ha desarrollado pantallas eficientes y de alta resolución para realidad virtual. Su trabajo ha mejorado la interacción con entornos digitales, ampliando las posibilidades de realidad virtual en varios sectores.

Quiver Vision es una aplicación de realidad aumentada. Las niñas podrán desarrollar su expresión artística coloreando láminas y luego utilizan la aplicación QuiverVision para ver sus dibujos animarse y convertirse en juegos interactivos. Además, esta actividad puede incluir elementos educativos, como la enseñanza de colores, formas y números, a través de láminas específicas.

Taller: Autómata pintora para niñas de 4 a 6 años

Jane McGonigal es una investigadora y diseñadora de juegos estadounidense, reconocida por su trabajo en la creación de juegos que mejoran y resuelven problemas de la vida real.

Empezaremos descubriendo los circuitos eléctricos y tratando de generar movimiento con pilas y motores. ¡A partir de esto, haciendo una buena estructura, crearemos nuestro autómata pintor! Su movimiento será sorprendente, pero intentaremos analizarlo para encontrar las variables que afectan al trazo. ¿Podremos predecir el movimiento de un autómata? ¡Después de tanta experimentación acabaremos teniendo una gran y creativa obra de arte conjunta!

Taller: Pequeña química para niñas de 4 a 6 años

Joan Clarke es una destacada matemática y criptoanalista conocida por su notable contribución al campo de la seguridad. Fue la única mujer miembro del grupo de especialistas capitaneado por Alan Turing para descifrar la máquina Enigma, utilizada por los alemanes en la II Guerra Mundial. Su contribución y esfuerzo contribuyó a la finalización de la II Guerra mundial con la derrota de los alemanes.

¿Alguna vez has pensado cómo cambiar de color alimentos como la col? ¡Los líquidos son un gran aliado! Nos ayudará a darnos cuenta de que el vinagre, la naranja o el limón todas se asemejan, ya que son ácidas. Jugaremos haciendo reacciones de vinagre y bicarbonato para ver que cuando mezclamos sustancias no sólo cambia el color, sino que pueden aparecer cosas nuevas e incluso enfriar a su alrededor.

Taller Alice para niñas de 7 a 10 años

La científica Ayanna Howard se da cuenta de esta situación y crea unos robots que tienen las claves para ayudar a los niños a resolver el problema. Con la ayuda de los robots, los niños se convierten en "Guardianes del Bosque Verde", encargadas de descubrir la causa del cambio climático y encontrar soluciones para salvar su hogar.

En un mágico bosque llamado Bosque Verde, la vida prospera en armonía. Sin embargo, un día, los habitantes del bosque descubren que algo extraño está sucediendo: los árboles están perdiendo sus hojas, los arroyos se están secando y los animales están perdiendo su hábitat. ¡El cambio climático ha llegado al Bosque Verde y está amenazando su equilibrio!

Las niñas deberán diseñar a través del programa Alice el bosque de nuevo, posteriormente los robots les comunicarán si lo han hecho bien o no.

Taller Reacciones Químicas para niñas de 7 a 10 años

Grace Hopper fue una pionera en el mundo de la informática, conocida por haber desarrollado el primer compilador para un lenguaje de programación de ordenador y por su trabajo en el desarrollo del lenguaje de programación COBOL. Ella también es reconocida por haber acuñado el término "bug" (fallo) en informática, cuando descubrió una mariposa atrapada en uno de los primeros ordenadores.

Algunas sustancias reaccionan entre sí cuando entran en contacto y otras no. ¡Las sustancias que reaccionan entre ellas pueden hacerlo de formas muy variadas! Haremos diferentes tipos de reacciones sorprendentes en las que veremos cambios de colores o de temperatura, generaremos nuevos gases y experimentaremos el método científico en acción, formulando hipótesis y comprobándolas. Buscaremos las razones detrás de lo que observemos sin dejar de trabajar como lo hacen los científicos y científicas en un laboratorio de forma segura.

Taller Desencriptamos el mensaje secreto para niñas de 7 a 10 años

Mary Lou Jepsen es una destacada científica e inventora en el campo de la realidad virtual y aumentada. Ha desarrollado tecnologías que han sido fundamentales para la evolución de estos campos. Es Cofundadora de Magic Leap, pionera en tecnología de realidad aumentada, desarrollando pantallas eficientes y de alta resolución para realidad virtual. Su trabajo ha mejorado la interacción con entornos digitales, ampliando las posibilidades de realidad virtual en varios sectores.

Se nos planteará el reto de resolver un enigma a partir de la desencriptación de distintos mensajes. Nos adentraremos en el arte de la criptografía y aprenderemos diferentes técnicas que se utilizaban en la antigüedad para descifrar mensajes. Algunos de ellos tendremos que desencriptarlos a partir de la colocación de objetos y otros necesitaremos una llave o patrón que nos permitirá sustituir un texto aparentemente ilegible a un fácilmente interpretable por cualquier persona. Una vez finalizado el taller, seremos capaces de encriptar nuestros propios mensajes y de inventarnos otros métodos que sólo nosotros seremos capaces de desencriptar. ¡Conoceremos una de las aplicaciones que tienen las matemáticas en el día a día!

Taller Alice para niñas de 7 a 10 años

Fei-Fei Li es una científica informática y experta en aprendizaje automático. Es conocida por su trabajo en inteligencia artificial, visión artificial e imágenes, y ha realizado importantes contribuciones al campo de los algoritmos de aprendizaje automático y el procesamiento de imágenes. Entre sus logros se destaca el co-desarrollo de ImageNet, una base de datos líder en el campo de la visión artificial y el aprendizaje profundo. También es cofundadora de la empresa de tecnología AIRA.

En este taller, las niñas explorarán cómo el cambio climático afecta al Bosque Verde, un lugar mágico cuya armonía ha sido interrumpida por problemas como la deforestación y la contaminación. Usando el programa Alice, diseñarán un bosque sostenible, implementando soluciones innovadoras para restaurar su equilibrio.

Una vez creado el bosque, interactuarán con robots programados para evaluar si las soluciones propuestas son efectivas, brindándoles retroalimentación en tiempo real. Este taller combina tecnología, creatividad y conciencia ambiental, motivando a las participantes a reflexionar sobre su impacto en el mundo y a pensar como futuras científicas comprometidas con el medio ambiente. ¡El planeta necesita sus ideas!

Taller Pensamiento Computacional de 11 a 13 años

Sara García, Investigadora, bióloga molecular y astronauta. En noviembre de 2022, la Agencia Espacial Europea (ESA) seleccionó a García como reserva para su promoción de astronautas de 2022. Junto al ingeniero aeronáutico Pablo Álvarez Fernández, fueron elegidos entre más de 22 000 candidatos de toda Europa. Además, es investigadora científica y lidera un proyecto para descubrir nuevos fármacos contra el cáncer de pulmón y de páncreas.

El pensamiento computacional ayuda a entender lo que hacen los ordenadores sin llegar a la fase de programación. Se basa en comprender los principios algorítmicos que llevan a la solución de problemas. Para ello nos basaremos en los materiales de las pruebas Castor, www.bebras.org que ayudan a plantear problemas en una forma amena y orientada al juego.

Taller Diseño e impresión 3D de un soporte plegable móvil de 11 a 13 años

Mary Wilkes fue una de las primeras mujeres en obtener un doctorado en informática en los Estados Unidos. Durante más de tres décadas, trabajó en el MIT en áreas que incluían los sistemas operativos, las redes y los sistemas de almacenamiento. Mary fue una de las arquitectas clave del sistema operativo LINC, que se utilizó en el primer ordenador personal. Además, desarrolló el primer sistema operativo de tiempo compartido, lo que permitió a múltiples usuarios acceder simultáneamente al mismo ordenador.

Entenderemos cómo trabaja una impresora 3D, viendo una impresora en funcionamiento haciendo una pieza pequeña, y viendo ejemplos de impresión de otros diseños.

Haremos el diseño paso a paso de un soporte plegable para un móvil, que requiere la comprensión de bisagras impresas in situ.

Taller Diseño e impresión 3D de un soporte plegable móvil de 14 a 16 años

Elizabeth Feinler es una pionera en la informática y la tecnología de la información. Fue la directora de la Red de Información de Recursos de Defensa Avanzada (ARPANET) en la década de 1970, que más tarde se convirtió en la Internet moderna. Feinler trabajó en la creación de los sistemas de nombres de dominio (DNS), que son fundamentales para la identificación de recursos en línea y la navegación en la web. Además, Feinler estableció el Registro de Nombres de Dominio de Internet (InterNIC) en 1993, que es una organización que supervisa y coordina los nombres de dominio en línea.

Entenderemos cómo trabaja una impresora 3D, viendo una impresora en funcionamiento haciendo una pieza pequeña, y viendo ejemplos de impresión de otros diseños.
Haremos el diseño paso a paso de un soporte plegable para un móvil, que requiere la comprensión de bisagras impresas in situ. En el proceso de diseño se incluirá el uso de cantos biselados.

Taller Pensamiento Computacional de 14 a 16 años

Radia Perlman es una ingeniera informática estadounidense que es conocida como la "madre de Internet" por su trabajo en la creación del protocolo de enrutamiento de Internet. Además, Perlman es la inventora de Spanning Tree Protocol (STP), que es una técnica utilizada en las redes informáticas para evitar bucles de red. Su trabajo en el desarrollo de protocolos de red ha sido fundamental para el desarrollo de la Internet moderna.

El pensamiento computacional ayuda a entender lo que hacen los ordenadores sin llegar a la fase de programación. Se basa en comprender los principios algorítmicos que llevan a la solución de problemas. Para ello nos basaremos en los materiales de las pruebas Castor, www.bebras.org que ayudan a plantear problemas en una forma amena y orientada al juego.